Alunos de Psicologia de SMO e Pinhalzinho realizaram simulado

 Os acadêmicos do curso de Psicologia de São Miguel do Oeste, das 2ª, 4ª, 6ª, 8ª e 10ª fases, e das  2ª e 4ª fases de Psicologia do campus aproximado de Pinhalzinho, realizaram no dia 31 de outubro passado, um simulado de psicologia, com a finalidade de proporcionar aos estudantes a verificação do desempenho acadêmico. Também foi uma oportunidade de prepará-los para futuros concursos e provas.
 A prova de simulado do curso de Psicologia da Unoesc nasceu de uma ideia do professor  Álvaro Cielo Mahl que preocupado com o desempenho dos acadêmicos, sugeriu uma forma de prepará-los ainda mais. Os acadêmicos vivenciaram situações e experiências, com a aplicação de um provão simulado com 40 questões. As questões relacionaram os conteúdos de todos os componentes curriculares, conforme cada fase em que o aluno se encontra.  O simulado ocorreu com data e hora marcada.
 Os classificados do Curso de Psicologia de SMO foram premiados com vale-livros, mediante patrocínios recebidos pelo curso, no montante de R$ 800,00. Os classificados de Pinhalzinho receberam livros doados pelos professores do curso de Psicologia como forma de incentivo a leitura.
 Os acadêmicos aprovaram a iniciativa, a acadêmica Noeli Fátima Willens Santolin, da 4ª fase, que alcançou o primeiro lugar, disse que foi uma experiência muito especial participar do simulado. “Fiquei muito feliz com o primeiro lugar, penso que foi um momento importante para adquirir conhecimento. Agradeço aos mestres e colegas por fazerem parte deste processo de eterna construção”, destacou.
 A acadêmica Dianes Mocelin, da 2ª fase, também aprovou a experiência, classificando-a de muito boa. “Tivemos a sensação de estarmos prestando um concurso público, com aquele frio na barriga antes da prova, no final a surpresa de ter conseguido uma colocação. Acredito que seria muito importante se todos os acadêmicos dos demais cursos pudessem estar fazendo esse simulado, pois além de estimular os estudos, nos ajuda na preparação para outros concursos”, avalia.
 A estudante da 4ª fase Marli Teresinha Filimberti, conta que quando corrigiu as questões, num primeiro momento ficou decepcionada, achando que poderia ter tido mais acertos. “O resultado, no entanto, me mostrou que eu não tinha noção de como estaria meus conhecimentos. Depois de ver o desempenho dos colegas, me senti confiante, pois verifiquei que estava dentro da média de acertos. Fazer o simulado, reforçou em mim, a vontade e a necessidade de estudar e fazer muita leitura”, explica.
 Mais uma estudante da 4ª fase que aprovou a iniciativa, foi a acadêmica Keity Andrieli Santoro, segundo ela, o simulado demonstrou o seu desenvolvimento acadêmico durante este semestre e possibilitou a todos os alunos do curso de Psicologia, uma visão mais ampla sobre o funcionamento de um concurso, como o ENADE entre outros. “A realização do simulado serviu de estímulos para os acadêmicos, sendo mais uma forma de obtenção de conhecimento. Fiquei contente com o resultado e aguardo uma próxima realização com novas perspectivas", pondera.
 A acadêmica, Elvis Pozzer, da 4ª fase, diz que não tinha nenhuma ideia como era fazer um simulado. Gostou e aprovou a iniciativa, dizendo que a iniciativa valoriza os estudantes e acrescenta na vida acadêmica, especialmente daqueles que se dedicam e “sabem o que querem”.
 Também da 4ª fase, o acadêmico Cleiton Nodari, concorda que o simulado foi proveitoso e gratificante. “Foi uma experiência muito boa que eu tive no curso, com certeza será uma de muitas que ainda teremos que fazer, e agradecer aos meus colegas e mestres pela dedicação e esforço que fizeram para realizar o simulado”, agradeceu.
 Para Jeferson Pereira, da 4ª fase, o simulado foi muito proveitoso. “Além de entrarmos em contato com o procedimento da prova, fomos contemplados com belos livros doados gentilmente pelos professores de psicologia, o que nos serve de incentivo”, também agradeceu a oportunidade.
 Na avaliação da coordenadora do curso de Psicologia, de São Miguel do Oeste, professora Lisandra Antunes de Oliveira, a experiência do simulado foi fundamental para o aprendizado dos acadêmicos. “Além das situações adversas que estavam vivenciando, também puderam se testar em seus conhecimentos adquiridos até o momento no curso. Esta foi uma estratégia que o curso adotou como forma de prepará-los para o seu futuro profissional. Os acadêmicos tiveram contato com provas de todas as esferas que envolvem a formação acadêmica e profissional, tais como: Enade, Conselho Federal de Psicologia, CRP e concursos de todo o país”, destaca, agradecendo os professores pela iniciativa e parabenizando os estudantes.
 Da mesma forma avalia a iniciativa positivamente a Coordenadora do curso de Psicologia de Pinhalzinho, professora Marli Kasper Rex , dizendo que o simulado “foi uma experiência exitosa para os acadêmicos, motivando-os para os estudos e para a realização de outros concursos”.